Галузі психології як напрями наукових психологічних досліджень

1. Бочелюк В. Й. Геронтопсихологія : навч. посіб. для студентів спец. 7.03010201 – психологія / В. Й. Бочелюк, О. А. Черепєхіна ; М-во освіти і науки України. – Київ : КНТ, 2014. – 435 с.

 Проаналізовано сучасний стан геронтопсихології в системі наукових знань, окреслено її об'єкт, предмет, завдання, методи дослідження й методологію, також розглянуто історію її розвитку. Визначено психологічні особливості людей похилого віку, специфіку прояву психічних процесів на етапі геронтогенезу. Розкриваються проблеми геронтопсихології у вченнях класиків та сучасників психологічної науки.

2. Диференційна психологія : підруч. для студентів вищ. навч. закл. / С. Д. Максименко, В. В. Клименко, Я. В. Цехмістер та ін. ; за заг. ред. С. Д. Максименка. – Київ : Слово, 2013. – 595 с.

 Підручник містить систематизований виклад основних розділів диференційної психології, висвітлюються основні психологічні підходи до розуміння індивідуальних відмінностей особистості. Розглядається онтогенез психіки, представлені індивідуальні, типологічні та групові відмінності між людьми, а також природа, джерела і наслідки цих відмінностей.

3. Дубініна К. В. Вікова психологія : навч.-метод. посіб. для самост. роботи студентів / К. В. Дубініна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Ф-т. педагогіки і психології, каф. психології і педагогіки. – Київ : Слово, 2017. – 175 с.

 Навчально-методичний посібник призначений для грунтовного самостійного оволодіння навчальним курсом "Психології розвитку та вікова психологія". Система завдань, поданих у посібнику, передбачає розкриття ключових понять кожної теми, містить формалізовану структуру головних логіко-психологічних елементів, включає розгортання смислових та змістовних блоків у запитаннях, альтернативно-тестових завданнях для самоконтролю, а також психологічні задачі та проблемні ситуації.

4. Духовно-психологічні основи християнської психології : колективна монографія /                       Л.  Гридковець, О. Баранніков, Д. Бараннікова та ін. під ред. Л. Гридковець. – Львів : Скриня, 2015. – 367 с.

 Запропонована авторами монографія містить виклад теоретичних знань та прикладні аспекти застосування християнської психології. Значна увага приділена висвітленню таких проблем як релігійні витоки християнської психології, її наукові парадигми. Монографія презентує низку методів психотерапевтичної індивідуальної та групової допомоги в християнській парадигмі.

5. Дзюба Т. М. Психологія дорослості з основами геронтопсихології : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. / Т. М. Дзюба, О. Г. Коваленко ; за ред. В. Ф. Моргуна. – Київ : Слово, 2013. – 263 с.

 У навчальному посібнику висвітлюються актуальні проблеми психології дорослої людини. Перевага цього видання полягає в уважному розгляді основних етапів дорослості : молодості, зрілості та старості. Інша важлива особливість - цілісний підхід до опису й аналізу процесу розвитку дорослої людини. Надзвичайно корисним є висвітлення періоду дорослості як процесу, який характеризується високою індивідуальною варіативністю.

6. Іванова О. В. Психологія : вступ до спеціальності : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. / О. В. Іванова, Л. М. Москалюк, С. І. Корсун ; М-во внутр. справ України, Нац. акад. внутр. справ. – Київ : ЦУЛ, 2013. – 183 с.

 У навчальному посібнику подається загальне уявлення про психологію як науку, її становлення у донауковий період, про наукову психологію та існуючі галузі цієї науки. Також у посібнику розглядаються основні види діяльності психолога у всьому їх розмаїтті, напрями діяльності практичного психолога, і зокрема, психолога в органах внутрішніх справ. Висвітлюються цікаві факти та постаті, що започаткували вітчизняну психологію.

7. Культуротвірна функція психологічної науки : монографія / Г. О. Балл, Н. А. Бастун, О. В. Губенко та ін. ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка ; за ред. Г. О. Балла. – Київ ; Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2014. – 263 с.

 У монографії викладено вихідні теоретичні засади дослідження культуротвірної функції психологічної науки, окреслюються провідні аспекти впливу психологічної науки на формування патернів (типових схем) свідомості й поведінки, притаманних окремим особам і людським спільнотам та шляхи гуманізації такого впливу у різних сферах суспільного життя. Особистість у дослідженні трактується як буття культури у людському індивіді, розглянуто особливості людинознавчої науки як однієї з культурних сфер.

8. Махній М. М. Етнічна психологія : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. / М. М. Махній. – Київ : Слово, 2016. – 270 с.

 Навчальний посібник презентує психологічні особливості різних народів і культур, взаємодію людини як носія етнічної свідомості та суспільства. Подається аналіз співвідношення соціального і національного, формування поваги до всіх існуючих у суспільстві культурних потреб та способів життя.

9. Митник О. Я. Психологічне консультування : навч.-метод. посіб. / О. Я. Митник, І. В. Томаржевська ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Ф-т педагогіки і психології, Каф. практ. психології. – Київ : Слово, 2016. – 124 с.

 У посібнику коротко представлено основні теоретичні уявлення про психологічне консультування, презентовано форми і види цілеспрямованого впливу в психологічному консультуванні; відображено короткий зміст лекційного матеріалу, навчальне забезпечення практичних (лабораторних) занять у вигляді професійних проблемно-пошукових завдань, питань для самостійної роботи та самоконтролю знань; тестові завдання для перевірки якості вмінь учнів.

10. Основи психотерапії : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. / К. В. Седих, О. О. Фільц, В. І. Банцер та ін. ; за ред.: К. В. Седих, О. О. Фільц. – Київ : Академвидав, 2016. – 191 с. – (Alma mater+).

 У навчальному посібнику окреслено основні засади психотерапії, ключові психотерапевтичні ідеї і теорії, розглянуто напрями і методи дослідження психічної реальності, вказано на головні методики і техніки психотерапевтичної діяльності.

11. Парадигмальні зміни основ загальної психології у синергетичному контексті : монографія / М.-Л. А. Чепа, В. Ф. Маценко, Ж. М. Маценко та ін. ; НАПН України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка ; за ред.    М.-Л. А. Чепи. – Київ ; Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2013. – 219 с.

 У монографії досліджено парадигмальні зміни загальнопсихологічної концепції психічних процесів, станів, властивостей, свідомості; визначено суб'єктивні чинники духовного розвитку особистості в контексті синергетичної концепції феномену духовності; розкрито механізми впливу комп'ютерних технологій на особистість.

12. Педагогічна психологія : підручник / М. Б. Євтух, Е. В. Лузік, Н. В. Ладогубець, Т. В. Ільїна. – Київ : Кондор, 2014. – 419 с.

 У підручнику розглянуті основоположні проблеми освіти: взаємодія педагога та учня як суб'єктів навчальної та педагогічної діяльності, навчально-педагогічне співробітництво та спілкування. Висвітлено методологічні та психологічні особливості освітньої і навчальної функції; системні ознаки та проблемність педагогічної діяльності, багатоаспектність педагогічних явищ, внутрішні й зовнішні конфлікти в педагогічній діяльності.

13. Психологія педагогічної діяльності : практикум : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. / В. М. Чернобровкін, О. П. Аматьєва, С. А. Саяпіна, М. В. Савченко. – 2-ге вид., допов. – Київ : Слово, 2014. – 176 с.

 Навчальний посібник створений на допомогу майбутнім фахівцям у галузі освіти для удосконалення знань із дисципліни "Психологія педагогічної діяльності". Метою посібника є формування практичних навичок та умінь розв'язання психолого-педагогічних ситуацій, визначення професійних здібностей педагога та психолога, діагностики учіння, вихованості учнів, особистості вчителя.

14. Савчин М. В. Методологеми психології : монографія / М. В. Савчин. – К. : Академвидав, 2013. – 223 с. – (Монографія).

 На основі застосовуваних у психології методологічних орієнтацій, підходів і методологування у монографії розкрито провідні парадигми і парадигмальні підходи, типи раціональності психології, світоглядні функції та ідеологеми її класичних і некласичних напрямів.

15. Скребець В. О. Екологічна психологія : підруч. для студ. вищ. навч. закл. / В. О. Скребець, І. І. Шлімакова. – Київ : Слово, 2014. – 455 с.

 Підручник вперше в Україні презентує сучасні наукові знання нової прикладної галузі психології - екологічної психології. Розкриваються методологічні основи, базові поняття, феноменологія і зміст, форми прояву екопсихологічних явищ у теоретичному плані, обговорюються основні положення в організації практичних і семінарських занять у вищій школі та науково-дослідницькій роботі студентів.

16. Собченко О. М. Психологія впливу : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл./ О. М. Собченко ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Мукачів. держ. ун-т. – Київ : Кондор, 2013. – 156 c.

 Навчальний посібник окреслює загальні уявлення про основні категорії і поняття психології впливу як окремої науково-практичної навчальної дисципліни, складається з планів семінарських занять, методичних вказівок до роботи з текстом навчального матеріалу, змісту контрольних питань та навчальних завдань до самостійної роботи студентів, повідомлень і рефератів, навчальних тестових завдань.

17. Терлецька Л. Г. Вікова психологія і психодіагностика : підруч. для студентів вищ. навч. закл. / Л. Г. Терлецька ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України. – Київ : Слово, 2013. – 608 с.

 У підручнику висвітлено питання вікової психології як галузі психологічного знання, типологічного розвитку людини, психологічної діагностики та індивідуального розвитку особистості. Подано психодіагностичні методики, застосовувані вітчизняними спеціалістами у закладах освіти з урахуванням вікових властивостей особистості.

18. Федосова Л. О. Клінічна психологія : навч. посіб. / Л. О. Федосова ; Міжрегіон. акад. упр. персоналом. – Київ : Персонал, 2013. – 248 с.

 Висвітлено питання формування сучасної клінічної психології. Розглянуто фундаментальні поняття виявів психічної патології, основні патологічні симптоми й синдроми психічних розладів, порушення психіки при соматичних захворюваннях, загальне уявлення про психосоматичну медицину.

19. Філоненко М. М. Психологія спілкування : підруч. для студентів вищ. навч. закл. / М. М. Філоненко ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. мед. ун-т ім. О. О. Богомольця. – 2-ге вид., переробл. та допов. – Київ : ЦУЛ, 2012. – 238 с.

 У підручнику охоплено широке коло психологічних проблем спілкування. Висвітлюються теоретичні та методологічні аспекти процесу спілкування, шляхи його оптимізації. Особливу увагу приділено специфіці міжособистісного спілкування в професіях типу "людина-людина", а саме - зосереджено увагу  на психологічних аспектах спілкування в медичній та педагогічній галузях суспільного життя.

20. Ходаківський Є. І. Психологія управління : підруч. для студентів вищ. навч. закл. / Є. І. Ходаківський, Ю. В. Богоявленська, Т. П. Грабар ; за ред. Є. І. Ходаківського. – 4-те вид., переробл. та допов. – Київ : ЦУЛ, 2015. – 487 с.

 У підручнику представлено принципи формування трудових колективів, соціоінтеграційні аспекти формування особистості високопрофесійного менеджера, синергійні концепції психології управління, методику управління конфліктною ситуацією. Викладено прикладні аспекти психокомунікації, психології управління поведінкою, представлено сучасні досягнення в психології управління.