|
|
1. Ж.-Ж. Руссо про виховання нової людини // Педагогіка : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закладів / С. П. Максимюк. – Київ : Кондор, 2009. – С. 369–371. |
|
У даному розділі посібника розглянуто вагомий внесок Ж.-Ж. Руссо в практику виховання нового покоління. На думку вченого, виховання повинне бути природовідповідним, тобто відповідати віку дитини і здійснюватися в умовах природи. Висвітлено основні періоди розвитку людини від народження до повноліття та методи її виховання. |
|
|
|
2. Ж.-Ж. Руссо – розвиток в умовах природного виховання // Курс загальної психології : підруч. для студентів вищ. навч. закладів / П. А. М'ясоїд. – Київ : Алерта, 2011. – Т. 1. – С. 237–241. |
|
У підручнику, в окремому розділі розглянуто відомі праці Ж.-Ж. Руссо «Про суспільну угоду, або принципи політичного виховання» та «Еміль, або Про виховання», що відображають суспільно-політичні та психолого-педагогічні погляди автора. Обгрунтовується ідея розвитку людини в умовах природного виховання. |
|
|
|
3. Ідея вільного виховання Ж.-Ж. Руссо. Вікова періодизація та система виховання Ж.-Ж. Руссо // Історія педагогіки : навч. посіб. / М. В. Левківський. – Київ : Центр учб. літ-ри, 2008. – С. 34–36. |
|
В окремому розділі навчального посібника розглянуто систему виховання за теорією Ж.-Ж. Руссо. Висвітлено вікову періодизацію дитини та окреслено зміст виховання по кожному періоду дитинства. |
|
