 |
1. Галян І . М. Психодіагностика : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. / І. М. Галян. – 2-ге вид., стер. – Київ : Академвидав, 2011. – 463 с. |
| У посібнику розкрито сутність, загальні засади, психометричні та психодіагностичні основи психодіагностики як науки, основні методи психологічного тестування особистості, її інтелекту, самосвідомості, систем ці, висвітлено особливості застосування психодіагностичних процедур при тестуванні осіб різного віку. |
|
 |
2. Моргун В . ф. Основи психологічної діагностики : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. / В. ф. Моргун, І. Г. Титов. – 3-й вид. – Київ : Слово, 2013. – 460 с. |
| У навчальному посібнику представлено історичні етапи становлення психодіагностики та її специфіку як теоретико-практичної дисципліни. Особливу увагу приділено типології методів, психометричним основам психологічної діагностики, а також розгляду основних методик, розроблених у межах об'єктивного, суб'єктивного та проективного підходів. |
|
 |
3. Павелків Р . В. Психодіагностичний інструментарій в умовах дошкільного закладу : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. / Р. В. Павелків, О. п. Цигипало ; М-во освіти і науки України. – Київ : ЦУЛ, 2013. – 225 c. |
| У посібнику подано матеріали для психодіагностичного обстеження (вивчення) дітей раннього та дошкільного віку. Вони складають теоретичну частину з проблем психічного розвитку дошкільників та практичну, яка висвітлює діагностичні методики, опитувальники, опитувальники, нестандартні та оригінальні завдання, які дають можливість вивчити вікові та індивідуально-психологічні особливості, застосувати рівень їх розвитку. |
|
 |
4. Психологія сімейних взаємін : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. / М. С. Корольчук, П. п. Криворучко, В. І. Осьодло та ін. ; за заг. ред. М. С. Корольчука. – Київ : Ніка-Центр, 2010. – 293 с. |
| У посібнику представлено теоретичні, методичні та практичні проблеми психологічного забезпечення сімейних стосунків, наведено психологічні особливості сучасної сім'ї та практичні методи психологічної діагностики сімейної взаємодії та психологічного консультування. |
|
 |
5. Терлецька Л . Г. Вікова психологія і психодіагностика : підруч. для студентів вищ. навч. закл. / Л. Г. Терлецька ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України. – Київ : Слово, 2013. – 606 с. |
| Висвітлено питання вікової психології як галузі психологічного знання, типологічного розвитку людини, психологічної діагностики та індивідуального розвитку особистості, подано різноманітні психодіагностичні методики з урахуванням вікових властивостей особистості. |
|
 |
6. Федоренко Р . п. Психодіагностична практика у клініці : навч.-метод. посіб / Р. п. Федоренко ; Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк : ред.-вид. від. Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2010. – 235 c. |
| У навчально-методичному посібнику розглядаються актуальні питання змісту психодіагностичної практики в клініці та подані методичні рекомендації до неї; охарактеризовано найбільш розширені методи психодіагностики, які можна використовувати в практичній діяльності медичних психологів. |
|
