1. Григорій Ващенко: повернення в Україну / Львів. обл. орг. Всеукр. пед. т-ва ім. Г. Ващенка. – Львів, 2003. – 59 с. |
|
|
Серед імен непересічних українців-патріотів, закинутих недолею на чужину, що їх старанно замовчувала радянська система, але які проте все життя невтомно працювали для майбутнього своєї Батьківщини, чільне місце належить Григорію Ващенкові, видатному українському педагогові, письменникові, Українцеві з великої літери. |
2. Григорій Григорович Ващенко (1878–1967) // Персоналії в історії національної педагогіки. 22 видатних українських педагоги : підруч. для студентів вищ. навч. закл. / А. М. Бойко, В. Д. Бардінова, Л. Л. Безобразова та ін. ; М-во освіти і науки України. – Київ : Професіонал, 2004. – С. 426–459. |
|
|
У підручнику, в окремому розділі висвітлюється життєвий та творчий шлях українського вченого-педагога Г. Г. Ващенка, розглядаються його педагогічні ідеї, які є особливо актуальними у відродженні національної школи. |
3. Ващенко Григорій Григорович // Українська педагогіка в персоналіях : навч. посіб. У 2 кн. / за ред. О. В. Сухомлинської. – Київ : Либідь, 2005. – Кн. 2. – С. 365–373. |
|
|
У педагогічному нарисі подається творча біографія Г. Г. Ващенка. Репрезентовано доробок педагога як індивідуального творця та виразника думок своєї епохи. |
4. Дічек Н. Григорій Ващенко як історик педагогіки / Н. Дічек // Шлях освіти. – 2003. – № 4. – С. 47–51. |
|
|
Стаття присвячена широко відомому нині українському вченому-педагогу і психологу Г. Г. Ващенку, чиє ім’я ще у 80-х роках ХХ ст. було не просто невідоме вітчизняним освітянам, але й перебувало під ідеологічною забороною. Зазначено, що вчений був поборником «збереження і розвитку культурно-освітніх національних традицій», вбачаючи їх витоки в народній педагогіці. |
5. Коваленко О. Заборонений Ващенко : (його ім’я в Україні знають далеко не всі) / О. Коваленко // Освіта України. – 2014. – 3 лют. (№ 5). – С. 15. |
|
|
У статті висвітлюється життєвий шлях видатного педагога Григорія Ващенка, який займає особливе місце в історії української педагогіки. Зазначено, що вчений у своїх працях багато уваги приділяв проблемам виховного ідеалу як меті виховання, в основу якого він поклав загальнолюдські та національні цінності, моральні закони творення добра і боротьби зі злом, за побудову справедливого ладу, виплеканого на любові та красі. |
6. Коваль О. Григорій Ващенко – людина-педагог-державник : (до 125-річчя із дня народження видатного українського педагога й психолога) / О. Коваль // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – № 2–3. – С. 145–149. |
|
|
У статті відображаються біографічні дані українського вченого-педагога Г. Г. Ващенка, висвітлюється його життєвий та творчий шлях, розглядаються педагогічні ідеї, які довгий час були під забороною. |
7. Кулик Н. Служіння Богові й Україні / Н. Кулик // Освіта України. – 2015. – 16 листоп. (№ 46). – С.14–15. |
|
|
Стаття присвячена видатному вченому Григорію Ващенку, котрий залишив величезну педагогічну спадщину, яка може стати у пригоді ще не одному поколінню вчителів. Ученого називають «творцем української національної системи освіти» та «провідником українського ренесансу у рідній школі». |
8. Педагогічний музей : Г. Ващенко : віхи біографії // Директор школи. Україна. – 2007. – № 7. – С. 4–5. |
|
|
У статті представлено хронологію життя та творчості видатного національного педагога Григорія Ващенка. |
9. Сисоєва С. О. Нариси з історії розвитку педагогічної думки : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. / С. О. Сисоєва, І. В. Соколова ; М-во освіти і науки України. – Київ : ЦУЛ, 2003. – С. 261–267. |
|
|
У навчальному посібнику розглянуто культурно-історичні та національні витоки розвитку педагогічної думки. В окремому розділі представлено біографію видатного вченого-педагога Григорія Ващенка, який своєю діяльністю сприяв становленню та розвитку особистісно орієнтованої педагогіки. |