|
1. Г. Г. Ващенко : український виховний ідеал і виховання українського характеру // Курс загальної психології : підруч. для студентів вищ. навч. закл. [У 2 т.] / П. А. М'ясоїд. – Київ : Алерта, 2013. – Т. 2. – С. 622–625. |
|
|
|
Український виховний ідеал передбачає набуття Україною державності, а отже можливості для українського народу вільно творити своє політичне, господарське і релігійне життя; об’єднання усіх українців, незважаючи на їхнє територіальне походження, церковну належність, соціальний стан. В окремому розділі йдеться про умови виховання українського характеру в ХХ ст., за теорією Г. Г. Ващенка. |
|
2. Г. Г. Ващенко про національне виховання української молоді // Історія української школи і педагогіки : навч. посіб. / О. О. Любар, М. Г. Стельмахович, Д. Т. Федоренко. – Київ : Знання, 2006. – С. 324–333. |
|
|
|
У навчальному посібнику на системній основі подається аналіз становлення і розвитку автентичної педагогічної думки, українського шкільництва, національної освіти, народних традицій родинно-шкільного і громадянського виховання дітей та молоді на теренах України з найдавніших часів до сучасності. Саме цьому присвятив своє життя Григорій Григорович Ващенко, про що й висвітлюється в окремому підрозділі книги. |
|
3. Григорій Ващенко про традиційний український ідеал людини // Пам'ятай ім'я своє : заповіді сімейної педагогіки : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл., в яких здійснюється підготовка пед. працівників / П. М. Щербань. – Київ : Вища шк., 2006. – С. 37–41. |
|
|
|
Окремий розділ даного навчального посібника присвячений видатному українському педагогу і психологу Григорію Ващенку, який особливу увагу приділяв традиційним тисячолітнім заповідям української сімейної педагогіки, основною ідеєю яких було «Служіння Богові й Україні». У своїх книжках «Виховний ідеал» та «Виховання волі і характеру» він пише про найголовніше, що має знати, пам’ятати і чим має керуватися кожна сім’я і кожний навчальний заклад. |
|
4. Гауряк О. Д. Ідеї фізичного виховання у педагогічній спадщині Григорія Ващенка : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 - заг. педагогіка та історія педагогіки / О. Д. Гауряк ; М-во освіти і науки України, Хмельн. гуманіт.-пед. акад. – Хмельницький, 2017. – 20 с. |
|
|
|
У дослідженні здійснено цілісний історико-педагогічний аналіз ідей фізичного виховання особистості в спадщині Григорія Ващенка у контексті їхньої актуалізації в теорії та практиці національного виховання. |
|
5. Дорогань С. Національне виховання як світоглядне завдання: філософський і педагогічний аспект / С. Дорогань // Вища освіта України. – 2004. – № 2. – С. 105-111. |
|
|
|
У статті розглядаються аспекти національного виховання в працях відомих учених минулого та сучасності (в т. ч. Г. Г. Ващенка). Висвітлено проблеми і перспективи розвитку національного виховання. |
|
6. Ковальчук О. Виховна система Григорія Ващенка як складова європейської гуманістичної традиції / О. Ковальчук // Вища освіта України. – 2003. – № 4. – С. 117–120. |
|
|
|
У статті проаналізовано концепцію освітньої системи Григорія Ващенка як важливої складової частини європейської педагогічної школи. Підкреслено, що основним об’єднувальним компонентом педагогічної системи Г. Ващенка був український освітній ідеал. |
|
7. Мосіяшенко В. Шлях до християнського виховного ідеалу / В. Мосіяшенко // Виховання молодого покоління на принципах християнської моралі в процесі духовного відродження України : наук. зап. / Острозька акад. ; редкол. : І. Д. Пасічник, В. М. Жуковський, І. В. Бичко та ін. – Острог, 2000. – Т. 3 : Біблія на теренах України. – С. 407–412. |
|
|
|
Автор статті розкриває проблему християнського виховного ідеалу та шляхи його формування. Особлива увага приділена виховному ідеалу видатного українського педагога-державника Григорія Ващенка. Автор робить історичний екскурс по храмах у м. Глухові, де започаткована туристично-краєзнавча експедиція «Храми Глухова», яка має на меті виховувати у молоді дбайливе ставлення до духовних святинь, закладати міцні підвалини християнської моралі. |
|
8. Національний виховний ідеал Г. Ващенка // Історія педагогіки : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. / М. В. Левківський. – 3-тє вид., переробл. та допов. – Київ : Центр навч. л-ри, 2008. – С. 146–147. |
|
|
|
Григорій Ващенко присвятив своє життя створенню української національної педагогіки на основі християнського ідеалу. Учений був переконаний, що українська національна система освіти може існувати тільки на підґрунті ідеалістичного світосприйняття та утвердження християнської моралі шляхом перетворення віри в Бога у внутрішнє переконання людини. Про це йдеться в окремому розділі навчального посібника. |
|
9. Педагогічні концепції видатного вченого-державника (Г. Ващенко) // Поклик дужого чину : статті, портрети, силуети, наближення, публіцистика / А. Г. Погрібний ; вст. сл. : В. Г. Дончика, П. П. Кононенка. – Київ : Просвіта, 2009. – С. 475–492. |
|
|
|
Автор звертає особливу увагу на портретну характеристику одного з найбільших українських педагогів - Григорія Ващенка, головна заслуга якого полягає в обґрунтуванні ним педагогічно-виховної концепції, що відповідає ментальності, історичній місії, потребам державного будівництва українського народу. |
|
10. Педагогічні технології : навч. посіб. для вузів / О. С. Падалка, А. М. Нісімчук, І. О. Смолюк, О. Г. Шпак ; Укр. держ. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. Лабораторія пед. технології Волин. держ. пед. ун-ту ім. Лесі Українки. – Київ : Укр. енциклопедія, 1995. – 253 с. |
|
|
|
У навчальному посібнику розкриваються різноманітні проблеми і аспекти виховання. Багато уваги приділено питанням становлення вчителя, оволодіння ним секретами педагогічної майстерності. В окремому розділі розглянуто педагогічні погляди Г. Ващенка. |
|
11. Рудакевич М. І. Григорій Ващенко про християнську мораль як основу українського виховного ідеалу / М. І. Рудакевич // Моральна цінність християнства і відродження національної школи : доп. наук.-практ. конф. / Лаб. соціал. інтелекту ЦДПІН НАН України. Упр. освіти Терноп. міськвиконкому. ЗОШ №18 ; ред. : В. Кухарський, А. Крижанівський. – Київ ; Тернопіль, 1995. – С. 31-36. |
|
|
|
У статті аналізується проблема цілей виховання, виховного ідеалу Г. Ващенка. Досліджуючи педагогічні системи європейських народів, він довів, що їх спільною основою виступає християнський виховний ідеал, риси якого носять вселюдський і вічний характер, а тому не залежать ні від суспільно-політичного ладу, ні від національності. |
