Киплинг
Шаблоны joomla
Друк
IMG 20171208 132929

Петренко С. В.

             Візуальне програмування : навч.-метод. посіб. / С. В. Петренко ; М-во освіти і науки України, Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. – Рівне : [О. Зень], 2017. – 125 c. – Дар бібліотеці. 

 

    У навчально-методичному посібнику представлені навчальні матеріали, методичні розробки лабораторних занять, короткий виклад основної інформації з курсу "Візуальне програмування". Посібник містить питання гарантованого рівня з курсу, список рекомендованої літератури, термінологічний словник з програмування мовою Delphi.

Друк
Siranchuk MYAKA-800x800

Сіранчук Н. М.

    Формування лексичної компетентності в учнів початкових класів на уроках української мови : монографія / Н. М. Сіранчук ; М-во освіти і науки України, Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. – Київ : ЦУЛ, 2017. – 286 с. – Бібліогр. : с. 235-273. – Дар бібліотеці.

 

    У монографії проаналізовано психолого-педагогічні, психолінгвістичні і методичні передумови щодо вирішення важливих питань формування в молодших школярів лексичної компетентності; обгрунтовано принципи мовленнєвого розвитку учнів, зумовлені закономірностями засвоєння рідної мови, положеннями концепції розвивального навчання української мови, доведено ефективність авторської методики формування лексичної компетентності молодших школярів засобами української мови тощо.

 

Друк

к

Третяк О. М.

    Дидактика : опорний конспект лекцій (змістовий модуль 1) : метод. посіб. для студентів напряму підгот. "Поч. освіта" / О. М. Третяк. – Рівне : [РДГУ], 2017. – 78 с. – Дар бібліотеці.

 

    Конспект лекцій  з "Дидактики" розкриває важливі проблеми дидактики початкової школи.

Онлайн-бібліотека видавництва "Центру учбової літератури"

slogan1

Логін для доступу: rshu

Пароль для доступу: 226044

Доступ здійснюється з комп'ютерів, встановлених у приміщеннях наукової бібліотеки та навчальних корпусах РДГУ.

 

Наші відвідувачі

15309
СьогодніСьогодні29
ВчораВчора285
На цьому тижніНа цьому тижні29
В цьому місяціВ цьому місяці6181
ВсьогоВсього15309
Statistik created: 2018-02-18T22:16:48+02:00
194.44.245.20